20230224 [2023년 2월 넷째주 주간회고]

K (Keep)

• 누구나 알아볼 수 있는 직관적이고 명확한 표현으로 변수명을 지어주자. 줄여서 쓰는 것도 안된다.
• 하루의 마무리 시간에 일지 작성하면서 기록, 회고, 반성하는 습관을 들이자.
• 생활 루틴 지키기

P (Problems)

• 과제 마감 기한을 지키지 못했다.
• 디버깅 능력이 부족하다. 오류에 대한 원인 분석을 하지 않는다.
• 무분별한 질문
• 작업 프로세스의 부재
• 잘못된 학습법 -> 강의 내용 이해 부족

T (Try)

• 주말까지 강의 학습을 마치고 다음주의 과제 마감 기한을 정한 후 월요일을 맞이한다.
• 월요일부터는 하루하루의 마감 기한을 지키기 위해 최선을 다한다.
• 작은 작업이더라도 마감 기한을 정한다.
• 디버깅할 때도 무작정 시간을 쏟지 말고 얼마나 고민할지 시간을 정하고 디버깅한다.
• 내가 정한 마감 시간까지 고민해본 후에도 해결되지 않으면 도움을 요청한다.
• 오류에 대한 질문을 할 때는 어떤 상황인지, 해결을 위해 어떤 시도를 해보았는지, 원인으로 예상되는 것에는 어떤 것들이 있는지 명확히 밝혀 질문한다.
• TIL로 디버깅한 내용을 기록해본다.
• 준비, 입력, 처리, 출력의 프로세스대로 코드 설계를 한 후 코드를 짠다.
• 주말 강의 학습법을 개선해서 실천해본다.

A (Action)

1. 주말 강의 학습
   • 손으로 메모하면서 강의 수강
   • 메모한 내용 노션 강의 노트에 정리
   • 강의 코드 내용 따라치면서 강의 수강
   • 개념 노트 작성
   • (선택) 강의 코드 흐름 분석
2. 월요일을 시작하기 전에 강의 학습을 마치고 다음주의 과제 마감기한을 정한다. 그리고 매일매일의 마감 기한을 무조건 지킨다.
3. 디버깅할 때 무작정 시간을 쏟지 말고 얼마나 고민할지 시간을 정하고 디버깅한다. 내가 정한 마감 시간까지 고민해본 후에도 해결되지 않으면 도움을 요청한다.
4. 오류에 대한 질문을 할 때는 어떤 상황인지, 해결을 위해 어떤 시도를 해보았는지, 원인으로 예상되는 것에는 어떤 것들이 있는지 명확히 밝혀 질문한다.
5. TIL로 디버깅한 내용(에러, 원인, 해결책, 시행착오 등)을 기록해본다.
6. 코드를 치기 전에 [준비, 입력, 처리, 출력] 네 단계로 작업을 설계한다. 그 후 수정/보완 단계를 거친 뒤에 코드를 짜기 시작한다.
7. 쉬운 것부터 구현한다. 코드를 바꿀때마다 돌려보면서 원하는 결과대로 출력되고 있는지 계속해서 확인한다.
8. 회고는 개선을 하기 위한 수단이다. 회고뿐만 아니라 내가 하는 모든 일들을 나에게 가치있는 일로 만들어보자.